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 DC 2

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MARJO
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Messages : 121
Date d'inscription : 06/12/2009
Age : 33

MessageSujet: DC 2   Sam 12 Déc - 15:39

Action éducative en direction du jeune enfant

2.1. Favoriser le développementglobal de l’enfant et viser soninscription sociale dans ses
différents milieux de vie (famille,école, loisirs...).
- Savoir concevoir et mettre en oeuvre un projet éducatif.
- Savoir proposer les conditions relationnelles et pédagogiques propres àfavoriser la dynamique évolutive de l’enfant dans tous les aspects de sondéveloppement.
- Savoir conduire et aménager des espaces temps pour que les jeunes enfantspuissent s’éveiller et expérimenter, par le jeu, l’expression, les conduitesmotrices et les interactions.
- Savoir utiliser ses capacités d’observation et d’écoute pour analyser lessituations éducatives, adapter les dispositifs et démarches pédagogiques.
- Savoir individualiser les méthodes au sein d’un collectif.
- Savoir soutenir les processus d’autonomisation, d’acculturation et desocialisation de l’enfant.
- Savoir établir des relations personnalisées et distanciées en ayantconscience de l’impact de sa subjectivité.

2.2. Concevoir et mettre en oeuvredes actions de prévention sur les
questions d’éducation, santé etd’exclusion sociale.
- Savoir assurer des actions préventives concertées en matière d’éducation àla santé et à la sécurité.
- Savoir réagir à des situations d’urgence (pratiquer les gestes d’urgence etles protocoles de premiers soins).
- Savoir repérer les signes de maltraitance (familiale et/ou institutionnelle) et
élaborer des réponses appropriées.
- Savoir mettre en place des pratiques éducatives d’hygiène.
- Savoir mettre en place des protocoles d’hygiène, de sécurité et de premierssoins respectueux de chaque enfant.
- Savoir repérer des situations d’exclusion sociale et élaborer des réponses appropriées
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